自由・制限

D(1)グローバル化への問い
作者名
上野信治
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
1 問いを表現する
5つの観点
自由・制限平等・格差対立・協調統合・分化開発・保全
概念用語
グローバル化
キーワード
高度経済成長社会運動感染症移民問い作り1968年反グローバリズムベトナム戦争環境保護ジグソー法石油危機(オイルショック)
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21_日清戦争は、どのような世界観の衝突だったといえるだろうか?
作者名
濵野優貴
大項目
B 近代化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限統合・分化
概念用語
近代国家自由貿易帝国主義世界観自由貿易ナショナリズム帝国主義
キーワード
日清戦争福沢諭吉文野の戦争
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20_日本の近代化は、「日本国民」の世界観をどう変えたと言えるだろうか?
作者名
濵野優貴
大項目
B 近代化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限統合・分化
概念用語
ジェンダーナショナリズム近代化進歩史観
キーワード
北海道旧土人保護法生理自由民権運動アイヌ大日本帝国憲法人類館事件
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国際秩序の変化や大衆化と私たち ワークシート集
作者名
妙見健太郎
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
1 問いを表現する2 主題の設定と資料を活用した課題の考察3 主題の設定と資料を活用した課題の考察4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
自由・制限
キーワード
実用主義
探究科目等
考査・試験問題
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「歴史総合」前期期末試験
作者名
出崎幸史
大項目
B 近代化と私たち
中項目
1 問いを表現する2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限平等・格差対立・協調統合・分化
概念用語
開国自由主義ナショナリズム国民国家帝国主義市民革命ウィーン体制ヨーロッパの再編アメリカ合衆国の再統一近代化民族運動
キーワード
ウィーン会議植民地奴隷制スエズ運河保護国諸国民の春憲法タンジマート自由貿易アヘン戦争アロー戦争インド帝国南北戦争ドイツ統一
探究科目等
考査・試験問題
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「歴史総合」前期中間試験
作者名
出崎幸史
大項目
A 歴史の扉B 近代化と私たち
中項目
1 問いを表現する2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限平等・格差
概念用語
近代化鎖国冊封世界システム論市民革命産業革命啓蒙思想
キーワード
アメリカ独立革命資本主義鎖国社会主義フランス革命産業革命清国大西洋三角貿易植民地ナポレオン=ボナパルト
探究科目等
考査・試験問題
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世界経済の変容と日本(第一次世界大戦は、日本にどのような影響を与えただろう?)
作者名
神永卓弥
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限対立・協調
概念用語
金本位制多角的決済機構都市民衆騒擾大戦景気小日本主義国際協調
キーワード
パリ講和会議金本位制多角的決済機構小日本主義大戦景気
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15_「植民地支配は、植民地の人々を救った」という言説は、どの程度妥当だろうか?
作者名
濵野優貴
大項目
B 近代化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限平等・格差開発・保全
概念用語
帝国主義植民地支配分割統治民族紛争
キーワード
カシミール紛争ルワンダインド=パキスタン戦争インドパキスタン強制栽培制度国民会議派ベンガル分割令
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13_ヨーロッパ諸国は、植民地支配をどのようにして正当化していったのだろうか?
作者名
濵野優貴
大項目
B 近代化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限平等・格差対立・協調開発・保全
概念用語
帝国主義植民地人種文明化の使命
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12_第2次産業革命は、どのような特質を持ち、なぜ独占資本の強大化を招いたのだろうか?
作者名
濵野優貴
大項目
B 近代化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限平等・格差
概念用語
工業化自由貿易独占資本移民(人口移動)第二次産業革命保護貿易主義
キーワード
アメリカ合衆国大陸横断鉄道南北戦争
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08_産業革命は、人々をどの程度「豊か」にしたといえるだろうか?
作者名
濵野優貴
大項目
B 近代化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限平等・格差開発・保全
概念用語
資本主義社会主義産業革命労働問題失業ジェンダー
キーワード
工場法児童労働鉄道
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帝国主義(なぜ、植民地の獲得は求められたのか?)
作者名
神永卓弥
大項目
B 近代化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限対立・協調統合・分化開発・保全
概念用語
帝国主義
キーワード
帝国主義植民地開発社会学
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ヨーロッパ諸国は優れていて、アジア諸国は劣っていたという主張は正しいのだろうか?
作者名
横田喜美人
大項目
B 近代化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限平等・格差
概念用語
近代化
キーワード
朝貢貿易冊封体制ジグソー法清国
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Dグローバル化と私たち(4)現代的諸課題の形成と展望
作者名
渡邉大輔
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
1 問いを表現する2 主題の設定と資料を活用した課題の考察4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
自由・制限平等・格差対立・協調統合・分化開発・保全
キーワード
課題探求
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「近代化」できないアジア諸国は「劣った国」といえるのだろうか
作者名
武井寛太
大項目
B 近代化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限平等・格差
概念用語
ウェスタンインパクト近代化立憲政治
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単元「男女の「平等」って何なの!?」
作者名
野々山新
大項目
B 近代化と私たち
中項目
1 問いを表現する2 主題の設定と資料を活用した課題の考察3 主題の設定と資料を活用した課題の考察4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
自由・制限平等・格差
概念用語
産業革命持続可能な開発目標(SDGs)啓蒙思想ジェンダー自由主義社会主義国民国家
キーワード
ナポレオン法典人権宣言初等教育富岡製糸場ジェンダー平等フランス革命
探究科目等
考査・試験問題
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D4 現代的諸課題の形成と展望
作者名
本間靖章
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察3 主題の設定と資料を活用した課題の考察4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
対立・協調統合・分化開発・保全自由・制限平等・格差
キーワード
課題探求
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コロナショックがもたらしたのは、グローバル化?反グローバル化?
作者名
佐伯佳祐
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限対立・協調
概念用語
国際協調グローバル化新型コロナウイルス感染症(COVID-19)反グローバル化
キーワード
国境封鎖規制強化デジタル経済デジタル貿易プラットフォーマー大きな政府ジグソー法財政拡張多国籍企業サプライチェーンコロナショック
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情報技術革新は、どの程度民主化の「追い風」といえるか?
作者名
佐伯佳祐
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限
概念用語
情報技術革新民主化情報操作AI(人口知能)
キーワード
ジグソー法香港民主化デモウクライナ侵略戦争プーチンタリバン周庭グレート・ファイアウォールフェイクニュースSNSディープフェイクYouTubeFacebookTwitterアラブの春
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新自由主義的グローバル化はどんな課題を抱えているか?
作者名
佐伯佳祐
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限平等・格差
概念用語
経済のグローバル化格差福祉国家新自由主義
キーワード
レーガン中曾根康弘ケインズ主義産業の空洞化自由化環境規制民営化規制緩和多国籍企業グローバル資本雇用融解ジグソー法液状化市場開放サッチャー
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