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単元
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
Dグローバル化と私たち(4)現代的諸課題の形成と展望
2023年3月29日
タグ
授業プリント
作者名
渡邉大輔
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
1 問いを表現する
、
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
自由・制限
、
平等・格差
、
対立・協調
、
統合・分化
、
開発・保全
キーワード
課題探求
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近代化とは何か(現代においてアイヌ差別はもうなくなったのか)
2023年3月29日
タグ
授業プリント
作者名
武井寛太
大項目
B 近代化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
開発・保全
、
平等・格差
、
統合・分化
概念用語
人権
、
国民国家
、
帝国主義
、
近代化
、
教育
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現代的な諸課題の形成と展望―1年間の成果を中学生に発信しよう!―
2023年3月27日
タグ
授業プリント
、
授業案
作者名
福崎泰規
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
キーワード
エージェンシー
、
真正の学び
、
中高連携
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ウルトラマンと沖縄 過ぎ去らない過去とどう向き合うか?
2023年3月27日
タグ
授業プリント
作者名
濵野優貴
大項目
A 歴史の扉
、
D グローバル化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
平等・格差
、
対立・協調
概念用語
差別
、
アイデンティティ
、
国民意識
、
ナショナリズム
、
民族自決
キーワード
ベトナム戦争
、
沖縄
、
沖縄返還
、
米軍基地
、
沖縄国際海洋博覧会
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単元「男女の「平等」って何なの!?」
2023年3月27日
タグ
授業プリント
、
テスト案
作者名
野々山新
大項目
B 近代化と私たち
中項目
1 問いを表現する
、
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
自由・制限
、
平等・格差
概念用語
産業革命
、
持続可能な開発目標(SDGs)
、
啓蒙思想
、
ジェンダー
、
自由主義
、
社会主義
、
国民国家
キーワード
ナポレオン法典
、
人権宣言
、
初等教育
、
富岡製糸場
、
ジェンダー平等
、
フランス革命
探究科目等
考査・試験問題
続きを読む
D4 現代的諸課題の形成と展望
2023年3月14日
タグ
授業プリント
、
授業用資料
作者名
本間靖章
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
対立・協調
、
統合・分化
、
開発・保全
、
自由・制限
、
平等・格差
キーワード
課題探求
続きを読む
【大衆化と私たち】Yesでいいのか、サイレントマジョリティ
2022年12月8日
タグ
テスト案
、
授業プリント
作者名
野々山新
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
1 問いを表現する
、
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
自由・制限
、
統合・分化
概念用語
民主主義
、
移民(人口移動)
、
人種差別
、
大正デモクラシー
、
暴動
、
ファシズム
、
大東亜共栄圏
、
大衆化
キーワード
ナチ党
、
チャップリン
、
ホロコースト
、
杉原千畝
、
映画
、
満洲事変
、
関東大震災
、
沖縄戦
、
日比谷焼打ち事件
、
沖縄返還
、
米騒動
、
三・一独立運動
、
韓国併合
、
五四運動
、
WASP
、
ベルリンオリンピック
探究科目等
考査・試験問題
続きを読む
国際秩序が変化する、それって私たちに関係ある?
2022年12月8日
タグ
授業プリント
作者名
徳原拓哉
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
自由・制限
、
平等・格差
概念用語
刑罰国家
、
ナチズム
、
共産主義
、
計画経済
キーワード
刑罰国家
、
共産主義
、
計画経済
続きを読む
戦争っていけないことじゃなかったの?
2022年12月2日
タグ
授業プリント
、
テスト案
作者名
野々山新
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
1 問いを表現する
、
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
対立・協調
概念用語
社会主義
、
帝国主義
、
抑止力
、
総力戦体制
、
ヴェルサイユ体制
、
ファシズム
キーワード
ロシア革命
、
ブレトン・ウッズ体制
、
十四ヵ条の平和原則
、
シベリア出兵
、
世界恐慌
、
独ソ不可侵条約
、
日独伊三国同盟
、
真珠湾攻撃
、
国際連盟
、
長崎原爆
、
ヴェルサイユ条約
、
ウクライナ侵略戦争
、
第一次世界大戦
、
国際連合
探究科目等
考査・試験問題
続きを読む
なぜ、国際連盟に加盟しなかったアメリカがワシントン会議を主催し、東アジアにおける情勢変化の調整を図ったか。
2022年4月4日
タグ
授業プリント
作者名
野渡智博
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
対立・協調
概念用語
協調外交
、
ナショナリズム
、
ワシントン体制
キーワード
国際連盟
、
ヴェルサイユ条約
、
ワシントン会議
続きを読む
「国民」とは何だろうか?またそれを考えることは、今の私たちの社会のどのような課題とつながってくるのだろうか?
2022年4月1日
タグ
授業プリント
作者名
山川志保
大項目
B 近代化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
統合・分化
概念用語
国民国家
、
国民統合
、
国民
、
国語
、
市民
キーワード
ドイツ統一
、
ライシテ
、
政教分離法
、
フランス革命
、
国家統合
、
アルザス・ロレーヌ
、
プロイセン=フランス戦争
続きを読む
なぜ、グローバル化と私たちにとって「統合と分化」の視点が大切なのか?
2022年3月10日
タグ
授業プリント
作者名
徳原拓哉
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
統合・分化
概念用語
地域
、
グローバル化
、
新自由主義
、
グローバル資本
キーワード
下からの歴史学
、
グローバルヒストリー
続きを読む
だれもが自らの声を届けられる社会は、どうすれば実現するのだろうか
2022年3月10日
タグ
授業プリント
作者名
渡邊泰斗
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
自由・制限
概念用語
総力戦体制
、
女性の社会進出
、
女性参政権
、
普通選挙
、
性的マイノリティ
、
ジェンダー
、
普選運動
キーワード
ジェンダー・ギャップ
、
ジェンダー平等
続きを読む
日米関係が変化する中で、日系移民はアメリカ社会をどのように生き抜いたか?
2022年3月10日
タグ
授業プリント
作者名
田巻慶
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
統合・分化
概念用語
国民統合
、
マイノリティ
、
大衆社会
、
移民(人口移動)
、
アメリカ的生活様式
、
日本軍国主義
キーワード
移民制限・排斥
、
日系人社会
、
アジア太平洋戦争
、
人種差別
続きを読む
大量消費を支える機械化はアメリカ社会にどのような影響を及ぼしたか?
2022年3月10日
タグ
授業プリント
作者名
田巻慶
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
自由・制限
概念用語
大衆消費
、
移民(人口移動)
、
マスメディア
、
アメリカ的生活様式
、
大衆社会
、
大量生産・大量消費
キーワード
モダン・タイムス
、
ベルトコンベア・システム
、
フォーディズム
、
科学的管理法
、
自尊心
続きを読む
なぜ、ガンディーは機械化を否定したのか?
2022年3月10日
タグ
授業プリント
作者名
田巻慶
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
平等・格差
概念用語
民族自決
、
民族独立運動
、
大衆社会
、
大衆消費
、
独占資本
キーワード
ガンディー
、
スワデーシ(国産品愛用)
、
チャルカー運動
続きを読む
国際秩序の変化は人の移動や国民の意識にどのような影響を与えたのだろうか
2022年3月10日
タグ
授業プリント
作者名
坂澤茂樹
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
1 問いを表現する
、
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
統合・分化
概念用語
ナショナリズム
、
国民国家
、
国民統合
、
移民(人口移動)
、
エスニシティ
キーワード
ヘイトクライム
、
人種差別
、
外国人労働者
続きを読む
当時女性が置かれていた状況を理解し、女性活動家の訴えが今日のいかなる問題と関連するのか理解しよう
2022年3月10日
タグ
授業プリント
作者名
阿久津祐一
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
平等・格差
概念用語
ジェンダー
、
女性の社会進出
、
公害問題
、
持続可能な開発目標(SDGs)
、
労働問題
、
ハラスメント
キーワード
富岡製糸場
、
概念的理解
、
ジェンダー・ギャップ
、
ジェンダー平等
続きを読む
(自動車などの工業製品が人々に行き渡ったことで)本当にその頃のアメリカの生活は豊かになったのだろうか?
2022年3月10日
タグ
授業プリント
作者名
阿久津祐一
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
開発・保全
概念用語
公害問題
、
大量生産・大量消費
、
経済格差
、
大衆社会
キーワード
車社会
、
概念的理解
続きを読む
工業化の進展は私たちの生活を豊かにしたんじゃなかったの?
2022年3月10日
タグ
授業プリント
作者名
野々山新
大項目
B 近代化と私たち
中項目
1 問いを表現する
、
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
平等・格差
概念用語
社会主義
、
帝国主義
、
産業革命
、
経済成長
、
アジア間貿易
キーワード
アヘン戦争
、
インド大反乱
、
インド帝国
、
南北戦争
続きを読む
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