コンテンツへスキップ
ナビゲーションに移動
教材共有サイト2.0−高大連携歴史教育研究会
TOP
最初にお読みください
教材データベース
よくある質問
関係リンク集
教材提供フォーム
教材提供フォーム(歴史総合)
教材提供フォーム(世界史探究)
教材提供フォーム(日本史探究)
お問い合わせ
単元
TOP
単元
アジア太平洋戦争
アジア太平洋戦争
なぜ、日本人は、戦争(アジア太平洋戦争)を支持したのか?
2024年9月19日
タグ
授業プリント
、
授業用資料
作者名
中村翼
概念用語
戦争責任
、
戦争における被害と加害
、
戦後責任
、
総力戦体制
キーワード
戦後責任
、
日中戦争
、
国家総力戦
、
戦争責任
、
軍部の台頭
、
アジア太平洋戦争
、
満洲移民
、
満洲事変
、
市川房枝
探究科目等
日本史探究
続きを読む
「歴史総合」後期期末試験
2024年3月15日
タグ
テスト案
作者名
出崎幸史
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
、
D グローバル化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限
、
平等・格差
、
対立・協調
概念用語
第一次世界大戦
、
第二次世界大戦
、
ファシズム
、
民主化
、
冷戦
、
大衆化
キーワード
大正デモクラシー
、
第二次世界大戦
、
世界恐慌
、
国際連合
、
満洲事変
、
ワシントン体制
、
日中戦争
、
民族運動
、
ファシズム
、
香港民主化デモ
、
民主化
、
日本の独立
、
ヴェルサイユ体制
、
冷戦
、
アジア太平洋戦争
、
大衆社会
探究科目等
考査・試験問題
続きを読む
総力戦が「国民を総動員する戦い」であるならば、国民には戦争の責任がどの程度あるのだろうか?
2024年1月11日
タグ
授業用資料
作者名
上野信治
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
対立・協調
概念用語
総力戦体制
、
第二次世界大戦
、
戦争責任
キーワード
アジア太平洋戦争
、
第二次世界大戦
、
国家総力戦
続きを読む
あなたは、「歴史を見ないで楽しいところだけを見るのは文化の消費だ」という意見に対して、どの程度、同意しますか?
2023年12月26日
タグ
授業用資料
作者名
荒井陸人
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
、
D グローバル化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
対立・協調
概念用語
国際協調
、
グローバル化
、
人権
キーワード
アジア太平洋戦争
、
朝鮮戦争
、
日韓関係
、
慰安婦問題
、
領土問題
続きを読む
日米関係が変化する中で、日系移民はアメリカ社会をどのように生き抜いたか?
2022年3月10日
タグ
授業プリント
作者名
田巻慶
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
統合・分化
概念用語
国民統合
、
マイノリティ
、
大衆社会
、
移民(人口移動)
、
アメリカ的生活様式
、
日本軍国主義
キーワード
移民制限・排斥
、
日系人社会
、
アジア太平洋戦争
、
人種差別
続きを読む
無条件降伏以外の道を選ぶために必要だったことは?(4)
2020年10月6日
タグ
授業プリント
、
授業用資料
作者名
大房信幸
概念用語
戦争支持率
、
日本軍国主義
、
日中15年戦争
キーワード
アジア太平洋戦争
探究科目等
資料
続きを読む
無条件降伏以外の道を選ぶために必要だったことは?(3)
2020年10月6日
タグ
授業プリント
、
授業用資料
作者名
大房信幸
概念用語
戦争支持率
、
日本軍国主義
、
日中15年戦争
キーワード
アジア太平洋戦争
探究科目等
資料
続きを読む
無条件降伏以外の道を選ぶために必要だったことは?(2)
2020年10月6日
タグ
授業プリント
、
授業用資料
作者名
大房信幸
概念用語
日本軍国主義
、
日中15年戦争
、
戦争支持率
キーワード
アジア太平洋戦争
探究科目等
資料
続きを読む
無条件降伏以外の道を選ぶために必要だったことは?(1)
2020年10月6日
タグ
授業プリント
、
授業用資料
作者名
大房信幸
概念用語
戦争支持率
、
日本軍国主義
、
日中15年戦争
キーワード
アジア太平洋戦争
探究科目等
資料
続きを読む
MENU
TOP
最初にお読みください
教材データベース
よくある質問
関係リンク集
教材提供フォーム
教材提供フォーム(歴史総合)
教材提供フォーム(世界史探究)
教材提供フォーム(日本史探究)
お問い合わせ
PAGE TOP