授業用資料

【調査するってどういうこと？】探求活動ハンドブック
2023年4月20日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
徳原拓哉
大項目
D グローバル化と私たち
概念用語
探求
キーワード
調査という暴力
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仏教は世界宗教になったのに、なぜ南アジアで浸透しなかったのだろう？
2023年3月29日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
松木美加
概念用語
自然環境、王権、階層、宗教・思想
キーワード
スーフィズム、クシャーナ朝、グプタ朝、ヒンドゥー教、仏教、インダス文明、カースト制度、アショーカ王、マウリヤ朝
探究科目等
世界史探究
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なぜキリスト教は「世界宗教」になれたのか—何かを信じること、信仰するってどういうことだろう？歴史を通して探究しよう—
2023年3月29日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
山田道行
概念用語
宗教・思想、信仰
キーワード
ゲルマン人、フランク王国、クローヴィス、ピピン、カール大帝、キリスト教、カール戴冠、ローマ帝国、ローマ皇帝
探究科目等
世界史探究
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「主権国家体制」の起源と現在の国際紛争
2023年3月17日
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授業プリント、授業用資料
作者名
井上智也
概念用語
軍事革命、主権国家、帝国・帝政、普遍的権威
キーワード
国際秩序、国際法、国際平和
探究科目等
世界史探究
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大項目C「諸地域の交流・再編」の視点から構成した小単元「西アジア社会の動向とイスラームの伝播」
2023年3月17日
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授業プリント、授業用資料
作者名
佐伯佳祐
概念用語
民族、技術、文化、交流、宗教・思想、伝播、都市、翻訳、交易・貿易、王朝、領域、科学
キーワード
数学、レコンキスタ、イスラーム、アラブ人、キリスト教、トルコ人、ペルシア人、ベルベル人、スーフィズム
探究科目等
世界史探究
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諸地域の交流・再編
2023年3月17日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
片桐匡晟
探究科目等
世界史探究
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執権による政治－鎌倉時代で力を持っていた者はだれか？―
2023年3月17日
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授業プリント、授業用資料
作者名
阿久津祐一
概念用語
執権政治、飢饉、権力
キーワード
養和の飢饉、寛喜の飢饉、方丈記、吾妻鏡
探究科目等
日本史探究
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平氏政権の誕生と武士の政治進出－鎌倉時代で力を持っていた者はだれか？－
2023年3月17日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
阿久津祐一
概念用語
地域から見る歴史、平氏政権、寺社勢力
キーワード
治承寿永の乱、厳島神社、瀬戸内海
探究科目等
日本史探究
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国風文化
2023年3月17日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
山田貴志
概念用語
国風文化、研究史
キーワード
根拠
探究科目等
日本史探究
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東アジア古代国家の形成
2023年3月17日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
高瀬邦彦
概念用語
古代国家、都城制、律令制、古代、東アジア
キーワード
弥生時代、古墳時代、飛鳥時代、隋、朝鮮、唐、史料読解
探究科目等
日本史探究
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日本文化のあけぼの
2023年3月17日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
大房信幸
概念用語
開発
キーワード
周縁地域（北海道・沖縄）、感染症、ジェンダー、稲作
探究科目等
日本史探究
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D4　現代的諸課題の形成と展望
2023年3月14日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
本間靖章
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
２ 主題の設定と資料を活用した課題の考察、３ 主題の設定と資料を活用した課題の考察、４ 観点に沿った現代的な諸課題の展望
５つの観点
自由・制限、平等・格差、対立・協調、統合・分化、開発・保全
キーワード
課題探求
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島嶼からみた歴史と社会―「毒ガスの島」大久野島
2023年3月1日
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授業プリント、授業用資料
作者名
池上大祐
キーワード
大久野島、グローカル、島嶼
探究科目等
資料
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（京都教育大学日本史特講：第10回）近世２：近世の結婚・離婚と女性労働
2023年2月20日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
中村翼
概念用語
家、ジェンダー、身分集団
キーワード
結婚、離婚、買売春
探究科目等
資料
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（京都教育大学日本史特講：第９回）近世１：近世の社会制度と「家」
2023年2月20日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
中村翼
概念用語
ジェンダー、身分集団、幕藩体制、小農自立、家
探究科目等
資料
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日本による朝鮮への植民地支配を考える
2023年1月11日
タグ
授業用資料、授業プリント
作者名
高野晃多
大項目
B 近代化と私たち
概念用語
植民地支配、民族独立運動、皇民化政策、日中15年戦争
キーワード
朝鮮、植民地近代化論、植民地近代性論
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メソポタミア文明・エジプト文明
2022年12月23日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
八本侑士
概念用語
ヨーロッパ史、アフリカ史
探究科目等
資料
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たのしいクリスマスの歴史：「伝統」ってなんだろう
2022年10月25日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
樋浦ゆりあ
大項目
A 歴史の扉
概念用語
伝統、宗教・思想
キーワード
ローマ帝国、第一次世界大戦、キリスト教、ユダヤ教、ミラノ勅令
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【講義資料】IB_History_To What Extent did US-Soviet relations improve, 1963-72?
2022年10月12日
タグ
授業用資料
作者名
徳原拓哉
５つの観点
対立・協調
概念用語
冷戦、デタント（緊張緩和）、グローバル化
キーワード
キューバ危機、ベトナム戦争
探究科目等
資料
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社会科・地理歴史科教育法レジュメ
2022年10月12日
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授業プリント、授業用資料
作者名
西村嘉髙
探究科目等
資料
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「国民」とは、どんな人々を指しているだろうか。「国民」を自分なりに定義してみよう！
2022年7月14日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
山根友樹
大項目
B 近代化と私たち
５つの観点
統合・分化
概念用語
ナショナリズム、国民国家、国民統合、近代化、国民、国語
キーワード
ジグソー法
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『20世紀のグローバル・ヒストリー』資料集（第5章「世界の破滅、終わらない戦争－1940年代」）
2022年5月30日
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授業用資料
作者名
北村厚
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
５つの観点
対立・協調、統合・分化
探究科目等
資料
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『20世紀のグローバル・ヒストリー』資料集（第4章「奈落へと落ちる世界－1930年代」）
2022年5月30日
タグ
授業用資料
作者名
北村厚
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
５つの観点
平等・格差、対立・協調、統合・分化
探究科目等
資料
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『20世紀のグローバル・ヒストリー』資料集（第3章「平和と協調の模索－1920年代」）
2022年5月29日
タグ
授業用資料
作者名
北村厚
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
５つの観点
平等・格差、対立・協調、統合・分化
探究科目等
資料
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