歴史への真摯さ

夷酋列像はなぜフランスで発見されたか　ー仮説を立てる力を育成するためにー
2025年4月11日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
渡邉大輔
概念用語
歴史への真摯さ、歴史の事実立脚性と論理整合性、資料（史料）
キーワード
ブザンソン、帝国主義、第二帝政、戊辰戦争、パリ万国博覧会、文化帝国主義、幕府と朝廷、蠣崎波響、夷酋列像、箱館、松前、箱館のキリスト教、フランス、開国
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育成したい力
仮説を立てる力。仮説を立証するために何が必要か考える力。歴史を資料に基づいて考える力。歴史を論理整合的に考える力。
奴隷貿易と「現在」～過去に対する現代の人々の「責任」
2024年7月18日
タグ
授業用資料
作者名
今村航太
大項目
世界史探究C 諸地域の交流・再編
概念用語
パブリックヒストリー、人種差別、歴史への真摯さ、連累、歴史謝罪、歴史責任
キーワード
産業革命、大交易時代、大航海時代、奴隷貿易、大西洋三角貿易、銅像、黒人奴隷
分類
世界史探究
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育成したい力
歴史を過去のことで終わらせず、その現代的影響を理解することを通して、過去の出来事が現在の人々に及ぼす“痛み”や、それに伴う“怒り”に思いを馳せ、歴史に真摯に向き合う意欲を醸成する。