コンテンツへスキップ
ナビゲーションに移動
教材共有サイト2.0−高大連携歴史教育研究会
はじめに
歴史総合
世界史探究
日本史探究
大学講義資料等
ディスカッション
お問い合わせ
教材提供フォーム
教材提供フォーム(歴史総合)
教材提供フォーム(世界史探究)
教材提供フォーム(日本史探究)
単元
TOP
単元
その他
その他
中学地理「モノカルチャー経済」から考えるアフリカと南アメリカ
2026年3月6日
タグ
授業プリント
作者名
高橋毅
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
平等・格差
、
開発・保全
概念用語
モノカルチャー経済
キーワード
KCJ
、
地域
、
開発と保全
、
地理
分類
その他
続きを読む
育成したい力
対話を通して、教科書で学ぶ概念と地球的課題とをつなげて考える力。
「日本は唯一の戦争被爆国」という語りは、何を捨象してきたのだろうか?
2025年8月29日
タグ
授業プリント
作者名
佐伯佳祐
大項目
歴史総合C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
キーワード
記念碑
、
慰霊碑
分類
歴史総合
、
その他
続きを読む
教育の効果250+の要因(日本語版)
2024年5月1日
タグ
授業用資料
作者名
大橋康一
分類
その他
続きを読む
育成したい力
学生・生徒の学ぶ力。教員の教授力。その他学習に関する効果的な力。
MENU
はじめに
歴史総合
世界史探究
日本史探究
大学講義資料等
ディスカッション
お問い合わせ
教材提供フォーム
教材提供フォーム(歴史総合)
教材提供フォーム(世界史探究)
教材提供フォーム(日本史探究)
PAGE TOP