大西洋三角貿易

「歴史総合」2024年度前期中間試験
作者名
出崎幸史
大項目
歴史総合A 歴史の扉、歴史総合B 近代化と私たち
中項目
1 問いを表現する、2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限、平等・格差
概念用語
近代化、世界システム論、冊封、鎖国、産業革命
キーワード
奴隷貿易、お茶、産業革命、砂糖、綿織物、清国、大西洋三角貿易、江戸時代、四つの口
分類
歴史総合、考査・試験問題
資料分類
考査・試験問題
続きを読む
育成したい力
同時代の別の地域世界の状況について相互に比較して、それぞれの地域世界の特徴を理解する力。資料・史料を用いて事象を多面的・多角的に考察することができる力。
奴隷貿易と「現在」~過去に対する現代の人々の「責任」
作者名
今村航太
大項目
世界史探究C 諸地域の交流・再編
概念用語
歴史への真摯さ、連累、歴史謝罪、歴史責任、パブリックヒストリー、人種差別
キーワード
大西洋三角貿易、銅像、黒人奴隷、産業革命、大交易時代、大航海時代、奴隷貿易
分類
世界史探究
続きを読む
育成したい力
歴史を過去のことで終わらせず、その現代的影響を理解することを通して、過去の出来事が現在の人々に及ぼす“痛み”や、それに伴う“怒り”に思いを馳せ、歴史に真摯に向き合う意欲を醸成する。
「歴史総合」前期中間試験
作者名
出崎幸史
大項目
歴史総合A 歴史の扉、歴史総合B 近代化と私たち
中項目
1 問いを表現する、2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限、平等・格差
概念用語
近代化、鎖国、冊封、世界システム論、市民革命、産業革命、啓蒙思想
キーワード
ナポレオン=ボナパルト、アメリカ独立革命、資本主義、鎖国、社会主義、フランス革命、産業革命、清国、大西洋三角貿易、植民地
分類
歴史総合、考査・試験問題
資料分類
考査・試験問題
続きを読む
育成したい力
同時代の別の地域世界の状況について相互に比較して、それぞれの地域世界の特徴を理解する力。資料・史料を用いて事象を多面的・多角的に考察することができる力。