植民地

一人一人が幸せな世界になるために、私たちは歴史を学ぶことで何かできるのだろうか
作者名
寺前駿
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
対立・協調自由・制限
概念用語
ウェルビーイング
キーワード
非核三原則公害問題黒人差別ベトナム戦争公民権運動高度経済成長平和十原則植民地開発独裁天安門事件アメリカ同時多発テロ事件(9.11事件)核兵器日米安全保障条約沖縄基地問題
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新型コロナウィルス 感染症 (Covid -19)の ワクチンの開発・接種率から見えることは?
作者名
大房信幸
大項目
B 近代化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
平等・格差
概念用語
国民国家帝国主義産業革命
キーワード
植民地ワクチン格差
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「歴史総合」前期期末試験
作者名
出崎幸史
大項目
B 近代化と私たち
中項目
1 問いを表現する2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限平等・格差対立・協調統合・分化
概念用語
帝国主義市民革命ウィーン体制ヨーロッパの再編アメリカ合衆国の再統一近代化民族運動開国自由主義(リベラリズム)ナショナリズム国民国家
キーワード
保護国諸国民の春憲法タンジマート自由貿易アヘン戦争アロー戦争インド帝国南北戦争ドイツ統一ウィーン会議植民地奴隷制スエズ運河
探究科目等
考査・試験問題
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「歴史総合」前期中間試験
作者名
出崎幸史
大項目
A 歴史の扉B 近代化と私たち
中項目
1 問いを表現する2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限平等・格差
概念用語
冊封世界システム論市民革命産業革命啓蒙思想近代化鎖国
キーワード
社会主義フランス革命産業革命清国大西洋三角貿易植民地ナポレオン=ボナパルトアメリカ独立革命資本主義鎖国
探究科目等
考査・試験問題
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「戦後日本はアメリカに守られて平和だった」という言説は、何を捨象してきたのだろうか?
作者名
稲垣翼
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
平等・格差統合・分化
概念用語
日米安全保障条約日米安保体制独立植民地主義平和ポストコロニアリズム成長ジェンダー
キーワード
歴史への真摯さ植民地実用主義構成主義エンパシー性暴力ジグソー法マイノリティ沖縄男性性ジェンダー連累米軍基地
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帝国主義(なぜ、植民地の獲得は求められたのか?)
作者名
神永卓弥
大項目
B 近代化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限対立・協調統合・分化開発・保全
概念用語
帝国主義
キーワード
開発社会学帝国主義植民地
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