D グローバル化と私たち

一人一人が幸せな世界になるために、私たちは歴史を学ぶことで何かできるのだろうか
作者名
寺前駿
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
自由・制限対立・協調
概念用語
ウェルビーイング
キーワード
日米安全保障条約沖縄基地問題非核三原則公害問題黒人差別ベトナム戦争公民権運動高度経済成長平和十原則植民地開発独裁天安門事件アメリカ同時多発テロ事件(9.11事件)核兵器
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グローバルな課題に対する意思決定と主要理論
作者名
徳原拓哉
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たちD グローバル化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
自由・制限対立・協調
概念用語
テロリズムマルクス主義構築主義自由主義(リベラリズム)フェミニズムポストコロニアリズムリアリズム
キーワード
リアリズムリベラリズムテロリズムマルクス主義構築主義ポストコロニアリズムフェミニズム
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「歴史総合」後期期末試験
作者名
出崎幸史
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たちD グローバル化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限平等・格差対立・協調
概念用語
第一次世界大戦第二次世界大戦ファシズム民主化冷戦大衆化
キーワード
第二次世界大戦世界恐慌国際連合満洲事変ワシントン体制日中戦争民族運動ファシズム香港民主化デモ民主化日本の独立ヴェルサイユ体制冷戦アジア太平洋戦争大衆社会大正デモクラシー
探究科目等
考査・試験問題
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「ヒストリアン」は社会の中でどんな役割を/どこまでの役割を担うべきか?
作者名
徳原拓哉
大項目
A 歴史の扉D グローバル化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
概念用語
歴史的思考力歴史家
キーワード
歴史的思考力歴史家事実・意見・解釈
探究科目等
資料
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他者を理解するとはどういうことだろうか
作者名
徳原拓哉
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
対立・協調
概念用語
他者理解
キーワード
台湾異文化理解他者理解言語帝国主義
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あなたは、「歴史を見ないで楽しいところだけを見るのは文化の消費だ」という意見に対して、どの程度、同意しますか?
作者名
荒井陸人
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たちD グローバル化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察3 主題の設定と資料を活用した課題の考察4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
対立・協調
概念用語
グローバル化人権国際協調
キーワード
アジア太平洋戦争朝鮮戦争日韓関係慰安婦問題領土問題
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D(1)グローバル化への問い
作者名
上野信治
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
1 問いを表現する
5つの観点
自由・制限平等・格差対立・協調統合・分化開発・保全
概念用語
グローバル化
キーワード
1968年反グローバリズムベトナム戦争環境保護ジグソー法石油危機(オイルショック)高度経済成長社会運動感染症移民問い作り
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【調査するってどういうこと?】探求活動ハンドブック
作者名
徳原拓哉
大項目
D グローバル化と私たち
概念用語
探求
キーワード
調査という暴力
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Dグローバル化と私たち(4)現代的諸課題の形成と展望
作者名
渡邉大輔
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
1 問いを表現する2 主題の設定と資料を活用した課題の考察4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
統合・分化開発・保全自由・制限平等・格差対立・協調
キーワード
課題探求
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現代的な諸課題の形成と展望―1年間の成果を中学生に発信しよう!―
作者名
福崎泰規
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
キーワード
エージェンシー真正の学び中高連携
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D4 現代的諸課題の形成と展望
作者名
本間靖章
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察3 主題の設定と資料を活用した課題の考察4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
統合・分化開発・保全自由・制限平等・格差対立・協調
キーワード
課題探求
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コロナショックがもたらしたのは、グローバル化?反グローバル化?
作者名
佐伯佳祐
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限対立・協調
概念用語
国際協調グローバル化新型コロナウイルス感染症(COVID-19)反グローバル化
キーワード
規制強化デジタル経済デジタル貿易プラットフォーマー大きな政府ジグソー法財政拡張多国籍企業サプライチェーンコロナショック国境封鎖
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情報技術革新は、どの程度民主化の「追い風」といえるか?
作者名
佐伯佳祐
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限
概念用語
情報技術革新民主化情報操作AI(人口知能)
キーワード
ウクライナ侵略戦争プーチンタリバン周庭グレート・ファイアウォールフェイクニュースSNSディープフェイクYouTubeFacebookTwitterアラブの春ジグソー法香港民主化デモ
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新自由主義的グローバル化はどんな課題を抱えているか?
作者名
佐伯佳祐
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限平等・格差
概念用語
格差福祉国家新自由主義経済のグローバル化
キーワード
レーガン中曾根康弘ケインズ主義産業の空洞化自由化環境規制民営化規制緩和多国籍企業グローバル資本雇用融解ジグソー法液状化市場開放サッチャー
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石油危機は世界に何を示したのだろうか?
作者名
佐伯佳祐
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限対立・協調開発・保全
概念用語
エネルギーグローバル化資源ナショナリズム
キーワード
中東戦争ジグソー法石油危機(オイルショック)ブレトン・ウッズ体制ドル・ショックパクス・アメリカーナ高度経済成長代替エネルギー省エネルギー
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外資誘致?計画経済?第三世界諸国の選択にはどのような困難があっただろうか?
作者名
佐伯佳祐
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
自由・制限
概念用語
民主主義資本主義社会主義第三世界開発独裁
キーワード
キューバ危機計画経済外資誘致市場開放ネルー政府開発援助ラテンアメリカ親米カストロゲバラ
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ベトナム戦争は、どのような性質の戦争だったと記憶されるべきでしょうか?
作者名
佐伯佳祐
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
平等・格差対立・協調開発・保全
概念用語
冷戦脱植民地化世界システム論資本主義ナショナリズム共産主義
キーワード
従属理論ベトナム戦争ホーチミン反戦運動マスメディア学生運動
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核兵器はなぜなくならないのか?
作者名
周藤新太郎
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
開発・保全
概念用語
冷戦平和運動核抑止力核の傘核軍縮
キーワード
核拡散防止条約(NPT)核兵器禁止条約第五福竜丸事件新安保条約キューバ危機部分的核実験禁止条約(PTBT)
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歴史総合ワークシート集
作者名
妙見健太郎
大項目
A 歴史の扉B 近代化と私たちC 国際秩序の変化や大衆化と私たちD グローバル化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
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東南アジアに開発独裁が登場したのはなぜか
作者名
大川沙織
大項目
D グローバル化と私たち
中項目
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察3 主題の設定と資料を活用した課題の考察
5つの観点
開発・保全
概念用語
冷戦開発独裁経済成長権威主義強権的アジアNIEs
キーワード
ベトナム戦争スハルトリークワンユーマハティールシンガポールインドネシアマレーシア東南アジア
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