中世

単元：評価の相違はなぜ生まれるのだろう？
2025年7月17日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
野々山新
大項目
世界史探究C 諸地域の交流・再編
概念用語
立憲君主制・立憲王政、ルネサンス、宗教改革、絶対王政、啓蒙主義、中世、近世
キーワード
礫岩国家、啓蒙専制主義、イギリス革命、宗教改革、三十年戦争
分類
世界史探究
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育成したい力
歴史学的な論争について、資史料の解釈を踏まえて立論する力、過去の出来事を評価すること自体に内在化されている歴史認識を自覚的に扱う志向性、近世の特質と限界に関する概念的な理解。
「せかい」と「せかい」が結びつくって？＜２＞
2024年4月9日
タグ
授業用資料
作者名
徳原拓哉
大項目
世界史探究C 諸地域の交流・再編
概念用語
ヨーロッパ、地域、中世
キーワード
地域、ヨーロッパ、中世
分類
世界史探究
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育成したい力
「地域」と「せかい」を往還し、再起的に世界史のスケールについて考察できる力。
日本ジェンダー史
2022年12月23日
タグ
授業プリント
作者名
中村翼
概念用語
ジェンダー、古代、中世、日本史
分類
資料
資料分類
資料
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