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2.学校教育から考える近代(付:全歴研報告「答えを言わない歴史総合の授業」レジュメ)
2024年2月9日
タグ
授業用資料
作者名
津野田興一
大項目
B 近代化と私たち
中項目
1 問いを表現する
、
2 主題の設定と資料を活用した課題の考察
、
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
自由・制限
概念用語
近代
、
教育
キーワード
小学校
、
義務教育
、
戦前と戦後
、
寺子屋
探究科目等
資料
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