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授業で使用する図表資料と文字資料のバランスはどれくらいが適切か
2021年4月7日
タグ
論説
作者名
大橋康一
分類
資料
資料分類
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世界史Aジグソー法実践④　第一次世界大戦がつくりだした「現代」とは何だったのか？
2021年4月6日
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授業プリント
作者名
北村厚
概念用語
大衆化、ジェンダー、総力戦体制
キーワード
ドイツ帝国、ジグソー法、第一次世界大戦、ロシア革命
分類
資料
資料分類
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「近代化」を読み解く問いを表現しよう
2020年12月1日
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授業案、問いを表現する（質問作り）、授業用資料
作者名
本間靖章
大項目
歴史総合B 近代化と私たち
中項目
１ 問いを表現する
概念用語
近代化、近代
キーワード
概念的理解
分類
歴史総合、資料
資料分類
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Yes We Can Change ○○! ○○の中身は?〜BLMとアメリカ黒人からみた世界史記述〜
2020年10月27日
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授業プリント
作者名
徳原拓哉
概念用語
人権
キーワード
人種差別、BLM
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無条件降伏以外の道を選ぶために必要だったことは？（４）
2020年10月6日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
大房信幸
概念用語
戦争支持率、日本軍国主義、日中15年戦争
キーワード
アジア太平洋戦争
分類
資料
資料分類
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無条件降伏以外の道を選ぶために必要だったことは？（３）
2020年10月6日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
大房信幸
概念用語
戦争支持率、日本軍国主義、日中15年戦争
キーワード
アジア太平洋戦争
分類
資料
資料分類
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無条件降伏以外の道を選ぶために必要だったことは？（２）
2020年10月6日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
大房信幸
概念用語
戦争支持率、日本軍国主義、日中15年戦争
キーワード
アジア太平洋戦争
分類
資料
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無条件降伏以外の道を選ぶために必要だったことは？（１）
2020年10月6日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
大房信幸
概念用語
戦争支持率、日本軍国主義、日中15年戦争
キーワード
アジア太平洋戦争
分類
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国はどのように戦争を正当化してきた？
2020年10月2日
タグ
問いを表現する（質問作り）、授業プリント、授業案
作者名
徳原拓哉
概念用語
大衆化、地域紛争
キーワード
日露戦争、ジグソー法、日清戦争
分類
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私たちは世界をどうまなざしている？
2020年9月30日
タグ
授業プリント
作者名
徳原拓哉
概念用語
良妻賢母主義、都市、ジェンダー
キーワード
感情史、ジグソー法
分類
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「歴史総合」単元概念図
2020年8月18日
タグ
授業用資料、問いを表現する（質問作り）
作者名
本間靖章
分類
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知識構成型ジグソー法のデザイン原則（改訂版）
2020年4月6日
タグ
授業用資料、論説、報告
作者名
武井寛太
キーワード
ジグソー法、評価の三角形
分類
資料
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歴史系新科目の「項目」と「問い」の関連一覧表（簡略版＆詳細版）
2020年4月1日
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授業・問いなどの一覧表
作者名
西村嘉髙
分類
資料
資料分類
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【改訂版】『高等学校学習指導要領』（地理歴史科）「問い」の一覧－「世界史探究」編－
2020年4月1日
タグ
授業・問いなどの一覧表
作者名
西村嘉髙
分類
資料
資料分類
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【改訂版】『高等学校学習指導要領』（地理歴史科）「問い」の一覧－「日本史探究」編－
2020年4月1日
タグ
授業・問いなどの一覧表
作者名
西村嘉髙
分類
資料
資料分類
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【改訂版】『高等学校学習指導要領』（地理歴史科）「問い」の一覧－「歴史総合」編－
2020年4月1日
タグ
授業・問いなどの一覧表
作者名
西村嘉髙
分類
資料
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近代国家と国民～『戦争論』を読む～
2020年3月19日
タグ
授業プリント
作者名
木村芳幸
概念用語
主権国家、近代国家
キーワード
日露戦争
分類
資料
資料分類
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ポスト全体主義とは、何だろう？
2020年3月11日
タグ
授業プリント
作者名
木村芳幸
概念用語
社会主義、全体主義
キーワード
イデオロギー、プラハの春
分類
資料
資料分類
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産業革命と印象派
2020年2月26日
タグ
授業用資料、授業プリント
作者名
大橋康一
概念用語
産業革命
キーワード
プロイセン＝フランス戦争
分類
資料
資料分類
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思考力を育成する世界史授業と考査問題のあり方に関する一考察
2020年2月13日
タグ
授業プリント、授業用資料、論説、授業記録、報告
作者名
野々山新
分類
資料、考査・試験問題
資料分類
資料、考査・試験問題
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