マスメディア

なぜ私たちの祖先は、無抵抗の朝鮮人を殺害できたのか？（関東大震災）
2023年11月23日
タグ
授業用資料
作者名
神永卓弥
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
３ 主題の設定と資料を活用した課題の考察
５つの観点
統合・分化
概念用語
大衆社会、マスメディア、男性ジェンダー、デマ、ナショナリズム、帝国主義
キーワード
戦後恐慌、関東大震災、三・一独立運動、大戦景気、朝鮮人虐殺
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日清戦争（銃後の日本人は、戦争をどう見ていたのか？）
2023年6月13日
タグ
授業プリント
作者名
神永卓弥
大項目
B 近代化と私たち
中項目
３ 主題の設定と資料を活用した課題の考察
５つの観点
対立・協調、統合・分化
概念用語
マスメディア、文明と野蛮
キーワード
日清戦争
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戦時中、禁止されてもパーマを止めなかった 女性たちは、「何」と戦っていたのだろうか？
2023年2月7日
タグ
授業案、授業プリント
作者名
佐伯佳祐
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
３ 主題の設定と資料を活用した課題の考察
５つの観点
自由・制限
概念用語
戦時体制、ジェンダー、マスメディア、日本軍国主義
キーワード
ジグソー法、大政翼賛会、国民精神総動員運動、ファッション
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長期化する第一次世界大戦に、「大衆」はどう関わっただろうか？
2023年2月7日
タグ
授業プリント
作者名
佐伯佳祐
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
２ 主題の設定と資料を活用した課題の考察
５つの観点
対立・協調
概念用語
大衆化、新兵器、マスメディア、総力戦体制
キーワード
第一次世界大戦
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大量消費を支える機械化はアメリカ社会にどのような影響を及ぼしたか？
2022年3月10日
タグ
授業プリント
作者名
田巻慶
大項目
C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
４ 観点に沿った現代的な諸課題の展望
５つの観点
自由・制限
概念用語
大衆社会、大量生産・大量消費、大衆消費、移民（人口移動）、マスメディア、アメリカ的生活様式
キーワード
ベルトコンベア・システム、フォーディズム、科学的管理法、自尊心、モダン・タイムス
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