歴史総合C 国際秩序の変化や大衆化と私たち

なぜ、ガンディーは機械化を否定したのか?
作者名
田巻慶
大項目
歴史総合C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
平等・格差
概念用語
大衆社会、大衆消費、独占資本、民族自決、民族独立運動
キーワード
ガンディー、スワデーシ(国産品愛用)、チャルカー運動
分類
歴史総合
続きを読む
育成したい力
私たちが生活する基盤になっている市場経済・資本主義社会の問題点と向き合うことによって、持続可能な社会を築くための想像力を養いたい。地域社会に目を向ける意識を育てたい。
国際秩序の変化は人の移動や国民の意識にどのような影響を与えたのだろうか
作者名
坂澤茂樹
大項目
歴史総合C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
1 問いを表現する、4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
統合・分化
概念用語
ナショナリズム、国民国家、国民統合、移民(人口移動)、エスニシティ
キーワード
ヘイトクライム、人種差別、外国人労働者
分類
歴史総合
続きを読む
育成したい力
現在あるいは将来に連なる諸課題の遠因を近現代史の歴史事象から探し出す力、史料の分析を通して事実を冷静に見つめる力、諸課題の克服方法を自分事として考え抜く力を涵養する。
当時女性が置かれていた状況を理解し、女性活動家の訴えが今日のいかなる問題と関連するのか理解しよう
作者名
阿久津祐一
大項目
歴史総合C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
平等・格差
概念用語
労働問題、ハラスメント、ジェンダー、女性の社会進出、公害問題、持続可能な開発目標(SDGs)
キーワード
富岡製糸場、概念的理解、ジェンダー・ギャップ、ジェンダー平等
分類
歴史総合
続きを読む
育成したい力
20世紀前半の女性の労働問題を資料から読み取り考察することを通して、現在の日本が抱えるジェンダー問題を考えられる力を養う。
(自動車などの工業製品が人々に行き渡ったことで)本当にその頃のアメリカの生活は豊かになったのだろうか?
作者名
阿久津祐一
大項目
歴史総合C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
中項目
4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
開発・保全
概念用語
経済格差、大衆社会、公害問題、大量生産・大量消費
キーワード
車社会、概念的理解
分類
歴史総合
続きを読む
育成したい力
大量生産がもてはやされた20世紀の世界各地域の状況と人々が直面した環境問題という近代化の影の部分に焦点を当てる。資料を通して歴史的に考察する力を養う。さらに、現代の課題にも触れ、これからの産業と環境保全のあり方を考えることができる力をはぐくむ。
20世紀、大衆が社会の中心になった
作者名
武井寛太
大項目
歴史総合C 国際秩序の変化や大衆化と私たち
概念用語
普選運動、女性参政権、労働問題、普通選挙
分類
歴史総合、資料
資料分類
資料
続きを読む