（自動車などの工業製品が人々に行き渡ったことで）本当にその頃のアメリカの生活は豊かになったのだろうか？

　本プリントでは中項目の（４）のみを扱っています。想定される授業時数は1～2時間です。資料の種類は文献資料、表、写真資料になります。様々な学力層の高校で使用できるように、また、「歴史総合」が1年生に配置される高校が多いため中学校の知識と関連させることも可能になるような問を設定しています。「大きな問」を設定していますが、この問いかけの文言や表現はぜひ生徒のプリント記述等から拾いあげ構成されることを作成者として望みます。問をプリントであらかじめ設定してありますが、この問いは所与のものとして想定するのではなく、生徒に問を考えさせることも一つの方法だと考えております。