初等教育

単元「男女の「平等」って何なの!?」
作者名
野々山新
大項目
B 近代化と私たち
中項目
1 問いを表現する2 主題の設定と資料を活用した課題の考察3 主題の設定と資料を活用した課題の考察4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
自由・制限平等・格差
概念用語
産業革命持続可能な開発目標(SDGs)啓蒙思想ジェンダー自由主義(リベラリズム)社会主義国民国家
キーワード
ナポレオン法典人権宣言初等教育富岡製糸場ジェンダー平等フランス革命
探究科目等
考査・試験問題
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男にとって女にとって、みんなにとって最もよりよい生き方とは?
作者名
佐伯彩
大項目
B 近代化と私たち
中項目
1 問いを表現する2 主題の設定と資料を活用した課題の考察3 主題の設定と資料を活用した課題の考察4 観点に沿った現代的な諸課題の展望
5つの観点
平等・格差
概念用語
持続可能な開発目標(SDGs)啓蒙思想ジェンダー自由主義(リベラリズム)社会主義国民国家産業革命
キーワード
人権宣言ナポレオン=ボナパルト初等教育富岡製糸場ジェンダー平等フランス革命
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