2021年6月16日
岡山県立津山工業高等学校の橋本憲人先生からの提供です。 (さらに…)
2021年6月1日
滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)
2021年6月1日
滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)
2021年5月11日
滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)
2021年5月3日
滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)
2021年5月3日
滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)
2021年4月27日
滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)
2021年4月27日
滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)
2021年4月21日
滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)
2021年4月20日
神奈川県立横浜国際高等学校の徳原拓哉先生からの提供です。 (さらに…)
2021年4月6日
神戸学院大学の北村厚先生からの提供です。 (さらに…)
2021年4月5日
神戸学院大学の北村厚先生からの提供です。 (さらに…)
2021年4月5日
神戸学院大学の北村厚先生からの提供です。 (さらに…)
2021年3月31日
神奈川県立横浜翠嵐高等学校の松木美加先生からの提供です。 (さらに…)
2021年3月17日
広島市立舟入高等学校の佐伯佳祐先生からの提供です。 (さらに…)
2020年11月18日
武蔵越生高等学校の杉本祐輝先生からの提供です。 (さらに…)
2020年10月13日
愛知県立日進西高校の野々山新先生からの提供です。 (さらに…)
2020年8月24日
日本大学の小浜正子先生からの提供です。 (さらに…)
2020年4月6日
埼玉県立与野高等学校の武井寛太先生からの提供です。 ３つの資料から習得した知識を地図と年表に位置付ける学習活動を通して、文化の影響や変化を捉える学習です。千葉大学入試の論述問題（2007）を基に作成し (さらに&hell […]
2020年4月2日
神奈川県立鶴見高等学校の徳原拓哉先生からの提供です。 (さらに…)
2020年3月27日
神奈川県立鶴見高等学校の徳原拓哉先生からの提供です。 (さらに…)
2020年3月25日
埼玉県立与野高等学校の武井寛太先生からの提供です。 (さらに…)
2020年3月23日
埼玉県立与野高等学校の武井寛太先生からの提供です。 中堅の公立高校（１学年）での実践です。【課題２】は脱植民地化の要因を施行調査に見られた会話文を用いて多面的・多角的に考察させる学習ですが、ＭＱ（【課 (さらに&hell […]
2019年12月9日
同志社高校の川﨑一輝先生からの提供です。「なぜ古代エジプト人は「死後の世界」や「霊魂の不滅」を信じたのか？」を中心の問いとして、「エジプト文明」（死者の書・ナイル川・ヒエログリフ・神権政治・ピラミッド (さらに&hell […]