旧課程科目

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明治の文化(文学)

長野県飯田高等学校の大房信幸先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
秦・漢帝国と遊牧民の関係

福島県立ふたば未来学園高等学校の林裕文先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
共和政ローマについて

福島県立ふたば未来学園高等学校の林裕文先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
日本の勝利がアジアに与えた影響は?

長野県飯田高等学校の大房信幸先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
啓蒙専制君主ってどんな君主?

埼玉県立与野高等学校の武井寛太先生からの提供です。 (さらに…)

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中世と近世の境界線はどこだろう?

埼玉県立与野高等学校の武井寛太先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
絶対王政ってどれだけ絶対的なんだろう?

埼玉県立与野高等学校の武井寛太先生からの提供です。 (さらに…)

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イギリスの議会政治確立の一番の転機はいつ?

埼玉県立与野高等学校の武井寛太先生からの提供です。 (さらに…)

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ドイツ史はそもそも存在するのか?

愛知県立日進西高校の野々山新先生からの提供です。 菊池良生『神聖ローマ帝国』(講談社、2006年)を資料として、神聖ローマ帝国の実態について考える教材となっています。 容量:237kb     ダウン (さらに&hell […]

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絶対王政は絶対?

愛知県立日進西高校の野々山新先生からの提供です。 こちらも柴田三千雄『フランス史10講』(岩波書店、2006年)などを資料として、「絶対王政」という分析概念の妥当性について考える教材となっています。 (さらに&helli […]

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旧課程科目
「近世」ヨーロッパの特徴を考える

愛知県立日進西高校の野々山新先生からの提供です。 柴田三千雄『フランス史10講』(岩波書店、2006年)を資料として、「近世」や「主権国家」、あるいは当時のアジアとヨーロッパの関係について生徒に考えて (さらに&hell […]

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ムガル帝国の皇帝/ナントの王令に関する考査案

愛知県立日進西高校の野々山新先生からの提供です。 (さらに…)

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問いの一覧(2018年・3学期)

同志社高校の川﨑一輝先生からの提供です。 2018年の3学期に授業で使用した資料と問いをまとめています。授業づくりの参考になればと思います。 容量:41kb     ダウンロードはこちら 問いの一覧( (さらに&hell […]

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欧米列強の接近と天保の改革/百姓一揆

同志社高校の川﨑一輝先生からの提供です。 「江戸時代後期の対外関係」と「百姓一揆」について理解を深めます。 容量:326kb     ダウンロードはこちら (さらに…)

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百姓について

同志社高校の川﨑一輝先生からの提供です。 網野義彦の著作物を通して、を通して、「 百姓とはどのような人か」を中心の問いとして、「「百姓」の概念」について深めます。 容量:288kb     ダウンロー (さらに&hell […]

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三都の展開

同志社高校の川﨑一輝先生からの提供です。 桂米朝の落語を入口として、「「江戸」と「大坂」の都市の構造はどのように異なるだろうか」を中心の問いとして、「三都の発展」について深めます。 容量:247kb  (さらに&hell […]

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鎖国

同志社高校の川﨑一輝先生からの提供です。 江戸初期の日本と外国の関係の問題を通して、「朱印船」「キリスト教の禁止」「鎖国」について深めます。 容量:148kb     ダウンロードはこちら (さらに…)

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旧課程科目
スペインとオランダ

埼玉県立与野高等学校の武井寛太先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
宗教改革が社会に与えた影響

埼玉県立与野高等学校の武井寛太先生からの提供です。 (さらに…)

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「ルネサンス」という概念的知識

埼玉県立与野高等学校の武井寛太先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
「大航海時代」と「大交易時代」

埼玉県立与野高等学校の武井寛太先生からの提供です。 (さらに…)

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アメリカ合衆国における移民と暴力

滋賀県立守山高等学校の大橋康一先生からの提供です。 (さらに…)

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原爆投下をめぐるいくつかの論点

国立筑波大学附属駒場中学・高等学校の早川和彦先生からの提供です。 原爆開発にイギリスも協力していたこと(ハイドパーク協定)、日米戦争が人種戦争でありその延長に原爆投下があること(だからドイツ降伏以前か (さらに&hell […]

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問いの一覧(2018年・2学期)

同志社高校の川﨑一輝先生からの提供です。 2018年の2学期に授業で使用した資料と問いをまとめています。授業づくりの参考になればと思います。 容量:1,691kb     ダウンロードはこちら 問いの (さらに&hell […]

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