国際秩序の変化や大衆化と私たち ワークシート集
教材のねらい
兵庫県立東播工業高等学校の妙見健太郎先生からの提供です。
妙見先生からのメッセージ
実用主義に基づく歴史総合のワークシート集です。
現代的諸課題である「フェイクニュースによる情報操作」の解決を構想する歴史総合の授業を作りました。
生徒が「歴史を使う」ことを意識して作りましたが、歴史を使って「フェイクニュースによる情報操作」の解決策を構想できた生徒は7%でした。
このような単元構成を組めば、中項目(1)で表現した問いを中項目(4)まで活かしきることができるのではないかと思います。
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単元に含まれる教材
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