井上智也

サフラジェット（第一波フェミニズムの急進的運動）と現代的諸課題
2025年10月29日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
井上智也
大項目
世界史探究D 諸地域の結合・変容
概念用語
第一波フェミニズム、感情規範、感情体制
キーワード
正義、公正、平等錯覚、感情史、社会運動、ジェンダー史
分類
世界史探究
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育成したい力
過去の社会運動に対する歴史的エンパシーと、それを私（たち）に関わる事象として適切に位置づけられる力。社会の感情規範に関わるジェンダー・バイアスの歴史的構造を理解して、気付くことが出来る力。
近世ヨーロッパ：ルネサンス～科学革命・啓蒙思想――「明るい・進んだ」時代観を問い直す
2025年6月22日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
井上智也
大項目
世界史探究C 諸地域の交流・再編
概念用語
ジェンダー、主権国家、科学革命、ルネサンス、中世暗黒説
分類
世界史探究
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育成したい力
各自が持つ時代観・歴史観を問い直し、史資料に基づいて考察することで、現在における自らの歴史的・社会的位置づけを相対化する力。
「主権国家体制」の起源と現在の国際紛争
2023年3月17日
タグ
授業プリント、授業用資料
作者名
井上智也
大項目
世界史探究C 諸地域の交流・再編
概念用語
軍事革命、主権国家、帝国・帝政、普遍的権威
キーワード
国際平和、国際秩序、国際法
分類
世界史探究
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育成したい力
「主権国家体制」という現在の国際社会を覆いつくす構造の起源を、近世アジアの諸帝国の構造と対比して、資料の読解を通して理解することができる。現代の国際紛争や文化・文明の衝突といった課題解決のために、歴史的な社会の構造分析はどのような意義があるか考え、表現することができる。