ジグソー法

旧課程科目
社会の変化は国司をどのような存在に変えたか?

神奈川県立藤沢総合高等学校の敦賀谷勇人先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
聖武天皇の政治

神奈川県立藤沢総合高等学校の敦賀谷勇人先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
百年戦争から「歴史とは何か?」を考える

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
中世都市において「自由」とは何を意味していたのだろうか?

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
「ビザンツ様式」の建築がビザンツ帝国以外でも建てられたのはなぜ?

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
大開墾時代 森林に覆われた西ヨーロッパはなぜ 11 世紀以降急速に発展したのか?

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
ヴァイキングは海賊か? ~ノルマン人が変えたヨーロッパ社会~

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
なぜ大人は「選挙に行け」と言うのか?

岡山県立津山工業高等学校の橋本憲人先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
世界史B・東アジア史(中国大陸の歴史)

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
日本による朝鮮への植民地支配を考える

佼成学園女子中学高等学校の高野晃多先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
律令国家の「理念」と「実態」は?

千葉県立長生高校の佐藤克彦先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
アメリカ独立宣言の世界史

愛知県立小牧南高等学校の長田雄人先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
【単元教材】「危機」の時代は何によって測れるか?

神奈川県立横浜国際高等学校の徳原拓哉先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
「主権」とはなんだろう-オランダ・イギリス・フランスを比較して-

八戸工業高等専門学校の佐伯彩先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
クリティカル・リーディングの実践

愛知県立小牧南高等学校の長田雄人先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
ルネサンスは、ヨーロッパにどのような影響を与えたのか?

八戸工業高等専門学校の佐伯彩先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
世界史Aジグソー法実践⑤/ドイツ国民はなぜヒトラーを支持したのだろうか?

神戸学院大学の北村厚先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
世界史Aジグソー法実践③/イギリス帝国の植民地拡大を3つの時期に分けてみよう!

神戸学院大学の北村厚先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
世界史Aジグソー法実践②/紅茶はなぜイギリスの国民飲料になったのか?

神戸学院大学の北村厚先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
世界史Aジグソー法実践①/ザビエルはなぜ日本に来たのか?

神戸学院大学の北村厚先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
なぜ、同時多発テロ事件が起きたのか

埼玉県立与野高等学校の武井寛太先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
どうして、中世ヨーロッパでは大学が次々と生まれたのだろう?

神奈川県立鶴見高等学校の徳原拓哉先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
「アフリカに歴史はない」にどう反対するか?

武蔵越生高等学校の杉本祐輝先生からの提供です。 (さらに…)

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旧課程科目
「中国史」はどの程度、「漢人」の歴史だといえる?

埼玉県立与野高等学校の武井寛太先生からの提供です。 (さらに…)

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