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博物館所蔵資料

2024年度「世界史探究」定期考査
2025年4月2日
タグ
テスト案
作者名
丸小野壮太
大項目
世界史探究A 世界史へのまなざし、世界史探究C 諸地域の交流・再編
概念用語
交流、世界史、古代文明、歴史的特質、味
キーワード
「四大文明」論、諸地域の歴史的特質、近現代史と古代史の越境、グローバルヒストリーと古代史、博物館所蔵資料、諸地域の交流、大航海時代の再考、修学旅行と琉球王国、ジェンダー史から考える世界史、味の世界史、世界史の学び方、大分岐論争の再考、古代文明の特色
分類
世界史探究
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育成したい力
歴史的に考える力。
高大連携共同授業:博物館所蔵資料から考える近現代史と古代史の越境に関する授業
2024年7月25日
タグ
授業用資料
作者名
丸小野壮太、佐藤育子
大項目
世界史探究B 諸地域の歴史的特質の形成
概念用語
古代史、近現代史、越境
キーワード
博物館所蔵資料、近現代史と古代史を越境する視点、高大連携共同授業
分類
世界史探究
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育成したい力
歴史的に考える力。

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  1. 「せかい」と「せかい」が結びつくって?<2> に 徳原 拓哉 より2026年8月1日

    【追記】地理総合との共振を見てとられたとのことにて、たとえばあるまとまった地理空…

  2. 「せかい」と「せかい」が結びつくって?<2> に 徳原 拓哉 より2026年7月28日

    恐れ入ります。横浜国際、徳原です。基本的にそれぞれのテーマについて1〜2単位時間…

  3. 「せかい」と「せかい」が結びつくって?<2> に 小林克佳 より2026年7月28日

    コメント失礼いたします。 千葉県立佐原高校の小林と申します。 大変興味深…

  4. 逆向き設計を活用した「歴史総合」概念型学習カリキュラムの開発 に 野々山 新 より2026年7月13日

    第1部会の資料につきまして、大部であるために全ての提案を細部まで読み込むには至っ…

  5. 単元:グローバル化は私たちを「自由」にしたの? に 野々山 新 より2026年4月12日

    田嶋さん、こんばんは。ご丁寧にメッセージをいただき、ありがとうございます。また、…

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