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教材共有サイト2.0−高大連携歴史教育研究会

野々山 新

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野々山新
単元:評価の相違はなぜ生まれるのだろう?
2025年7月17日
野々山新
単元:私たちが何気なく考えている○○人は知らずに誰かを傷つけてはいませんか?(考査問題付)
2025年7月17日
野々山新
賊って何だ?
2025年1月24日
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単元「男女の「平等」って何なの!?」
2023年3月27日
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【大衆化と私たち】Yesでいいのか、サイレントマジョリティ
2022年12月8日
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戦争っていけないことじゃなかったの?
2022年12月2日
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工業化の進展は私たちの生活を豊かにしたんじゃなかったの?
2022年3月10日
野々山新
思考力を育成する世界史授業と考査問題のあり方に関する一考察
2020年2月13日

単元アーカイブ

歴史総合の大項目

  • A 歴史の扉 (18)
  • B 近代化と私たち (74)
  • C 国際秩序の変化や大衆化と私たち (69)
  • D グローバル化と私たち (30)

探究科目等

  • 歴史総合 (170)
  • 日本史探究 (29)
  • 世界史探究 (29)
  • 資料 (75)
  • 考査・試験問題 (21)
  • 旧課程科目 (471)
  • その他 (2)

5つの観点や探究の主題

  • 自由・制限 (53)
  • 平等・格差 (58)
  • 対立・協調 (53)
  • 統合・分化 (55)
  • 開発・保全 (15)

最新のお知らせ

2022年10月11日

【重要】パスワード変更のお願い

2025年12月1日

地球温暖化対策のこれまでとこれからを考えるNew!!

2025年12月1日

札幌丘珠空港の歴史(歴史の扉・歴史と私たち)New!!

2025年11月21日

(日本ジェンダー史)中世編:中世仏教と世俗社会

2025年11月21日

(日本ジェンダー史)中世編:「妻」たちの平安・鎌倉時代

2025年11月4日

(日本ジェンダー史)古代編:平安貴族社会における男性・男系優位の強まり

概念用語

アメリカ合衆国の再統一 (1) オリエンタリズム (1) グローバル化の光と影 (1) ジェンダー (26) パレスチナ問題 (1) フランス革命 (1) ホロコースト (1) ポストコロニアリズム (2) ヨーロッパの再編 (1) 世界の一体化 (1) 中世暗黒説 (1) 主権 (1) 他者理解 (1) 児童労働 (3) 国学・洋学 (1) 国際協調 (6) 大東亜共栄圏 (1) 大衆社会 (8) 小日本主義 (1) 幕藩体制 (1) 平和運動 (1) 平氏政権 (1) 情報技術革新 (1) 文明化 (3) 文治主義 (1) 日本史 (1) 暴動 (1) 植民地主義 (5) 歴史への真摯さ (2) 民主化 (2) 民主政 (2) 民族共同体 (1) 海賊 (1) 理念と実態 (1) 産業 (2) 研究史 (1) 立憲君主制・立憲王政 (3) 第三世界 (1) 脱植民地化 (1) 良妻賢母主義 (1) 軍事 (2) 近代化 (31) 連累 (3) 銃後の社会 (1) 集合的記憶 (3)

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  1. 地球温暖化対策のこれまでとこれからを考える に 寺前 駿 より2025年12月3日

    和歌山県立文書館の寺前と申します。環境問題というシティズンシップ教育とも深い関わ…

  2. 札幌丘珠空港の歴史(歴史の扉・歴史と私たち) に 公一 田嶋 より2025年12月3日

    安藝先生、ありがとうございました!

  3. 札幌丘珠空港の歴史(歴史の扉・歴史と私たち) に hirokazu_aki より2025年12月2日

    田嶋先生お久しぶりです。教材を見ていただきありがとうございます。「デジタルポート…

  4. 札幌丘珠空港の歴史(歴史の扉・歴史と私たち) に 公一 田嶋 より2025年12月1日

    こんにちは。安藝先生、お久しぶりです。北海道南茅部高等学校の田嶋公一です。 …

  5. 私たちは朝鮮の植民地支配という歴史にどう向き合うべきか。 に 武井 寛太 より2025年10月19日

    こちらこそ勉強になりました。ありがとうございます。 拙著『歴史総合・日本史探究…

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