ヨーロッパ史

旧課程科目
大航海時代~コロンブスはアメリカ合衆国の偉人?それとも・・・?

東京都立羽村高等学校の今村航太先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
百年戦争から「歴史とは何か?」を考える

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
中世都市において「自由」とは何を意味していたのだろうか?

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
「ビザンツ様式」の建築がビザンツ帝国以外でも建てられたのはなぜ?

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
大開墾時代 森林に覆われた西ヨーロッパはなぜ 11 世紀以降急速に発展したのか?

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
ヴァイキングは海賊か? ~ノルマン人が変えたヨーロッパ社会~

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
何が世界を結んだのか?(19世紀の世界の一体化)

愛知県立刈谷北高校の槙田亨先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
自由の先にあるのは?(資本主義と社会主義)

愛知県立刈谷北高校の槙田亨先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
国民ってソウゾウされたもの?

愛知県立刈谷北高校の槙田亨先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
アメリカ独立宣言の世界史

愛知県立小牧南高等学校の長田雄人先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
【問いの構造図を用いた単元教材試案】19世紀に生まれた「自由」とは、私たちの時代の「自由」と同じだと考えられますか?

神奈川県立横浜国際高等学校の徳原拓哉先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
ローマ帝国とゲルマン系の人々 ~ビールとワインからひも解くヨーロッパの文化~

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
キリスト教はなぜローマ帝国に広がったのか?

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
消えたローマの海港都市オスティア ~パクス・ロマーナ(ローマによる平和)の時代~

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
ローマの人々はなぜ「皇帝」を望んだのか? 「自由は死んだ。万雷の拍手の中で-」

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
アテネの家族(Teaching History with 100 Objectsより)

立教新座中学校・高等学校の荒井雅子先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
「アジア諸地域の動揺」単元の問い(山川『新世界史』準拠)

立教新座中学校・高等学校の荒井雅子先生と高橋竜太郎先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
「ナショナリズムの時代のヨーロッパ」単元の問い(山川『新世界史』準拠)

立教新座中学校・高等学校の荒井雅子先生と高橋竜太郎先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
「革命の時代のヨーロッパ・アメリカ」単元の問い(山川『新世界史』準拠)

立教新座中学校・高等学校の荒井雅子先生と高橋竜太郎先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
フスの教会改革運動は失敗し、ルターの宗教改革が成功したのはなぜか。

神奈川県立柏陽高等学校の野渡智博先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
「すべての道はローマに通ず」-ローマはなぜ膨張したのか-

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
【単元教材】「危機」の時代は何によって測れるか?

神奈川県立横浜国際高等学校の徳原拓哉先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
「主権」とはなんだろう-オランダ・イギリス・フランスを比較して-

八戸工業高等専門学校の佐伯彩先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む
旧課程科目
アレクサンドロス大王 ~「世界帝国」の繁栄と実情~

滋賀県立彦根東高等学校の濵野優貴先生からの提供です。 (さらに…)

続きを読む