「歴史の教科書の記述」は本当に正しいのだろうか 2020年3月27日 最終更新日時 : 2023年5月31日 佐藤 克彦 千葉県立長生高等学校の佐藤克彦先生からの提供です。 教材のねらいは、歴史の教科書記述の比較をとおして、歴史を考えるとはどのような取り組みなのかを理解させることです。加藤公明実践を参考に、生徒の持つ教科このページへのアクセスには、高大連携歴史教育研究会の会員資格が必要です。会員資格をお持ちの方はログインしてください。既存ユーザのログインユーザー名またはメールアドレスパスワード ログイン状態を保存する
佐藤 克彦